groep 3/4
Leenke Seinen

Rekenen blok 8

In dit blok gaan we verder met optellen tot en met 10. Dit doen we met het herkennen van somtypen:
- +1 en +2 (verdertellen met sprongen van 1 of 2). 
- 5-sommen: getalbeeld van 5 met iets erbij. 
- 10-vriendjes: twee getallen die samen 10 zijn. 
- dubbelen (3+3=6). 
Daarnaast leren we dat je getallen in optelsommen kan verwisselen; in plaats van 1 + 5, de som omkeren en rekenen met 5 + 1.
De sommen die dan overblijven zijn de 'moeilijke' sommen. Die kun je uitrekenen op het rekenrek, of kijken naar het rek. In één of twee stappen, via de vijfstructuur. 
De kinderen leren de sommen van pijlentaal om te zetten in de formele notatievorm. 
De kinderen leren klokkijken; hele en halve uren en kwartieren. 
 

Lezen kern 9 

Kern 9 heeft als thema 'Hé, hoe kan dat?’. Verwondering staat centraal.
We leren woorden met meerdere medeklinkers vooraan én achteraan lezen, zoals straat of eerst, correct en vlot lezen.
We leren woorden die eindigen op aai, ooi en oei, zoals haai, mooi of foei, correct en vlot lezen.
We leren tweelettergrepige woorden, zoals bakker, buiten, kasten, correct en vlot lezen.
We leren tweelettergrepige woorden met een voorvoegsel, zoals bedoel, gezien, verhaal, correct en vlot lezen.
We leren gelezen teksten lezen en begrijpen. We kunnen teksten met verwijswoorden begrijpen en hier letterlijke én denkvragen over beantwoorden. Ook kunnen we conclusies trekken uit de context van een gelezen tekst.